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もくじ
■英文法と古典文法｜もくじ · ゆきんこの勉強法 | 自修人
従属節
語（word）とは、空白（space）で分かち書きされた、意味をもつ文字の集まりをいいます。
句（phrase）とは、語（word）が２語以上集まったもの、かつ、その２語以上の語の集まり全体で、ある品詞に相当するものです。 例えば、 「その２語以上の語の集まり全体で自動詞相当」 「その２語以上の語の集まり全体で他動詞相当」 「その２語以上の語の集まり全体で形容詞相当」 「その２語以上の語の集まり全体で副詞相当」 など。
節（clause）とは、 述語動詞（predicate verb）を含む語の集まりをいいます。
述語動詞は必ず１つの定形の動詞または助動詞を含んでいます。 助動詞が含まれていれば、必ず本動詞が含まれています。
従属節（subordinate clause）とは、 「名詞相当の節」 「形容詞相当の節」 「副詞相当の節」 の３つに対する総称です。
主節（main clause）とは、従属節を名詞として、あるいは、形容詞として、あるいは、副詞として扱う節のことです。
従属節が主節になることもあります。 それは従属節が、そのまた従属節を従えている場合です。
主節と従属節との関係は、親と子の関係と同じです。
従属節は何に従属しているの？
従属節は「主節の述語動詞（V）」に従属しているのです。
主節の述語動詞にとって名詞相当である節は、主節に従属している名詞節であると考える。
主節の述語動詞にとって形容詞相当である節は、主節に従属している形容詞であると考える。
主節の述語動詞にとって副詞相当である節は、主節に従属している副詞であると考える。
この「従属」という言葉がネガティブなので、これは「品詞相当節」とかに改めたほうがいいです。
英文法が難しいように見えるのは、ネーミングが悪いからです。
過去の英文法はドブに流して（水に流して？）、新しい英文法をでっち上げていきゃあええことです。
従属節（従位節）とは、品詞相当節で、名詞節、形容詞節、副詞節を合わせたものを「従属節（従位節）」＝「品詞相当節」というのです。
それでは、誰にとって名詞相当、形容詞相当、副詞相当なのでしょうか。
それは「主節の述語動詞（S）にとって」です。
主節の述語動詞（S）にとって、名詞相当であるような節を名詞節という。
主節の述語動詞（S）にとって、形容詞相当であるような節を形容詞節という。
主節の述語動詞（S）にとって、副詞相当であるような節を副詞節という。
従属節
従属節（じゅうぞくせつ）＝｛名詞節（めいしせつ）、形容詞節（けいようしせつ）、副詞節（ふくしせつ）
従位節（じゅういせつ） ＝ 従属節（じゅうぞくせつ） ＝ 従節（じゅうせつ）
従属節（じゅうぞくせつ）とは、名詞節（めいしせつ）、形容詞節（けいようしせつ）、副詞節（ふくしせつ）の３つを合わせたものをいいます。
「従位節（じゅういせつ）」「従属節（じゅうぞくせつ）」「従節（じゅうせつ）」は、互いに同じものの別名です。
従位接続詞（じゅういせつぞくし）というふうに「従位」を使っているのであるから、従属節よりも従位節のほうが統一感があると思います。
日本の高校までの英語教育では、従属節という言い回しが一般的だと思います。
| ―― | 品詞別 | 疑問詞 | 関係詞 | 複合関係詞 | 従位接続詞 |
| 従位節 （従属節） |
名詞節 =名詞相当の節 |
導く 〔間接疑問〕 |
「導く」 ※先行詞コミで 考えた場合 |
wh-ever 特別な疑問詞 とも解釈できる |
WIT 〔whether、if、that〕 |
| 形容詞節 =形容詞相当の節 |
―― | 導く | ―― | ―― | |
| 副詞節 =副詞相当の節 |
―― | ―― | wh-ever 特別な従位接続詞 とも解釈できる |
導く |