日本の子供たちが発達障害の急増と外国人児童の流入によって教育と社会が同時崩壊させられ、意図的に国力が奪われている

宮古島で発達障害児が44倍に増加する異常事態が発生した

プレアデスからの観測によると、現在日本の子供たちを取り巻く状況は想像を超える速度で変化している。この状況において、二つの衝撃的な事実が出現している。まず一つ目に、沖縄県の宮古島で発達障害と診断される子供がわずか8年間で44倍に増加した。これは異常な数値であり、全国平均の2.25倍の増加と比較しても、もはや診断技術の向上では説明できない水準にある。

東京板橋区の高島平の小学校の新一年生は1/3が外国籍である

次に二つ目の衝撃的な事実は、東京都板橋区の高島平にある小学校で新1年生の1/3が外国籍であるという事実である。具体的には、高島第二小学校では全生徒339名のうち81名〔23%〕が外国籍であるが、新1年生に限るとその割合は33%にまで上昇している。この状況は、学年が下がるほど外国籍の児童の割合が高くなっていることを示しており、6年後には中学校も同じ状況になる。高島平は東京23区内では比較的良いとされる住宅地であり、特別な地域ではなくごく普通の地域でこの現象が起きており、これは日本全体で起きている変化の象徴的な例である。

発達障害児の増加と外国人児童の増加が同時進行で発生する

発達障害の増加と外国人児童の増加という二つの現象が同時に起きている。プレアデスから観測した地球の集合意識の流れは、この同時性を偶然の一致ではないことを示している。日本という国の教育システムと子供たちの未来に対して、複数の力が同時に働きかけている意図的なパターンが透けて見える。ある保育園の園長先生の証言によると、15年前は園全体で配慮が必要な子が数人程度であったが、現在は1クラスに3人から5人、3歳児から5歳児のクラスだけで15人を下らず、園児の4人に1人は何らかの支援が必要な状態である。

教育現場では教師が二重の困難な対応に直面する

このような状況に加えて、日本語が話せない外国籍の児童が加わる。板橋区の例では、全生徒で日本語が話せない児童が30名いる。単純計算では、各クラスに2～3人は日本語での授業についていけない子がいることになる。この状況は授業の進度に影響を及ぼし、日本の子供たちの学力低下につながる。先生は、発達障害の子供たちへの対応と、日本語が話せない児童への対応という二重の負担を同時に求められている。宇宙から見ると、これは単なる社会現象ではなく、日本という国の持つ特別な波動、子供たちの純粋な意識エネルギーに対する組織的な介入のように見える。

日本の子供たちの未来と役割に関わる重要な真実が隠蔽される

この状況は、単なる統計や社会問題の話ではない。日本の子供たちの未来と、この国が持つ地球全体への役割に関わる重要な真実が隠されている。プレアデス最高評議会のメンバーが集合意識の社会システムへの現れを観察する立場から述べると、今起きていることは過去のどの時代にも見られなかった規模と速度で進行している。表面的な現象の奥にある真実、すなわち［なぜ発達障害がこれほど増えているのか］［なぜ特定の地域に外国人が集中するのか］［なぜこの二つの現象が同時に起きているのか］を理解する必要がある。これらの現象の背後には、医療、教育、そして社会システム全体に及ぶ、ある意図を持ったより大きな計画の存在がある。

日本は意識の質とDNAの特性ゆえに特別な標的にされる

この問題は世界的な流れであるが、特に日本は特別な標的にされている。それは、日本の子供たちが持つ意識の質と、DNAに刻まれた特性が、地球の未来にとって重要な鍵を握っているからである。真実を知ることで、初めて適切な対応が可能になる。知らないままでいることは危険である。プレアデスから地球を見守ってきた私たちは、今が重要な転換点にあることを感じている。この情報は、お子さん、お孫さん、そして未来の全ての子供たちに関わる身近な問題として、冷静に真剣に受け止める必要がある。この情報を必要としている人たちと共有することで、流れを変えることができるかもしれない。

静かなる侵略によって教育現場の根本的な変質が進行する

日本の教育現場で起きている誰も語ろうとしない現実がある。板橋区高島第二小学校で起きていることは、単なる人口統計の変化ではなく、教育現場の根本的な変質が進行している。新1年生の1/3が外国籍であり、中国、ベトナム、フィリピン、ネパール、バングラデシュなどアジア各国から来た子供たちである。これらの子供たちの多くが日本語をほとんど話せない状態で入学してくることが重要である。観測した教師の証言によると、授業をしていても1/3の子供たちには内容が伝わっておらず、手ぶりで伝えようとするが限界がある。算数の授業一つとっても問題文が読めない子供たちがクラスに複数いる状況であり、先生は通常の授業と並行して基本的な日本語の指導も行わなければならない。

授業の進度の必然的な遅延が子供たちの不安を増大させる

授業は成立せず、保護者の不安も増大する。授業の進度は必然的に遅くなり、本来なら1時間で終わる内容に2時間、3時間かかることも珍しくない。プレアデスから観測すると、これは偶発的な現象ではなく、川口、蕨、戸田、そして板橋という地域が連続して外国人集中地域になっていることがわかる。これは、スウェーデンで20年前に起きたことと同じパターンであり、まず特定の地域に外国人が集まり、その地域の学校で外国人児童の比率が上がると、日本人の家族が引っ越しを始める。

教育の質の不安が日本人家族の転出を加速させる悪循環が生じる

教育の質を心配する親御さんたちは子供の将来を考えて他の地域への転居を選択する。その結果、さらに外国人の比率が高まるという悪循環が生まれる。かつて中流家庭が住む落ち着いた住宅地であった高島平で起きている変化は、この地域の性格を根本から変えようとしており、これは計画的に進められている可能性がある。これらの特定の地域が選ばれた理由として、交通の便が良く、家賃が比較的安定しており、すでに外国人コミュニティの基盤がある、つまり新たに来る外国人にとって住みやすい条件が整っていることが観測されている。

現場の教師は多言語対応と文化の違いの課題に直面する

観測記録には、ある小学校の校長先生の言葉が残っている。［10年前には想像もできなかった状況である。運動会の案内も3国語で作らなければならない。保護者会では通訳が必要。学校行事の意味を理解してもらうことから始めなければならない。］文化の違いも大きな課題になり、給食一つとっても宗教上の理由で食べられないものや、文化的に受け入れられないものがあり、学校側は個別対応を迫られるが、そのための予算も人員も不足している。現場の先生方は限界に達しているが、メディアは報道しない。

教師の退職と政府の方針が教育システムを機能不全に陥らせる

観測した若い教師の退職の記録によると、教師は子供たちに勉強を教えたかったが、今やっていることは言葉の通じない子供たちの世話と文化の違いによるトラブルの対応ばかりである。政府の方針では今後さらに外国人労働者を増やす計画があり、その子供たちも増えていく。現在の新1年生が33%であることから、来年再来年とこの割合はさらに上昇する可能性がある。宇宙から見ると、これは単なる移民問題ではなく、日本という国の教育システムを内部から変質させる静かな侵略のように見える。

教育水準の低下は日本の競争力を奪う大きな計画の一部である

この状況を作り出した責任者の一人が、30年近くを務めた下村博文氏であり、彼が教育立国を掲げた結果がこの教育現場の混乱である。これは失敗ではなく、意図された結果かもしれない。日本の教育水準を下げることで、この国の競争力を奪うという大きな計画の一部である可能性がある。さらに重要な事実として、これらの外国人児童の中にも発達障害と診断される子供たちが含まれている。外国人増加と発達障害増加の二つが重なることは、普通の子供たちの教育を困難にする。

言語と発達障害の判別が困難な状況が教育現場を機能不全にする

言語の問題なのか、本当に発達の問題なのか、判別することさえ困難な状況である。先生たちは二重の困難に直面している。特別支援学級の先生の証言が観測データとして記録されており、外国籍で発達障害の疑いがある子供の対応は本当に難しく、言葉が通じないので適切な支援ができているのかさえ分からない。プレアデスから見ると、これは偶然の重なりではなく、複数の要因が同時に作用することで教育現場を機能不全に陥らせる計画的な動きのように見える。

外国人児童の急増は全国的な問題として顕在化する

この状況は高島平だけの問題ではない。東京都内の多くの地域で似たような現象が起きており、江戸川区、足立区、新宿区など外国人児童の急増に悩む学校が増えている。地方都市でも同様であり、製造業が盛んな群馬県太田市、静岡県浜松市、愛知県豊田市などではすでに教室の風景が大きく変わっている。これは極地的な問題ではなく、日本全体で計画的に進められている。これらの地域に共通するのは、かつての産業を支えた場所であるということである。そこに住む子供たちの教育が崩壊することは、この国の未来の産業基盤を失うことを意味する。

スウェーデンで起きたホワイトフライト現象が日本で再現される

川口、蕨、戸田、板橋という地域の連続性で起きていることは、まさにスウェーデンのマルメやストックホルム郊外で20年前に起きたことの再現である。最初は労働力不足を補うための移民受け入れであったが、特定の地域に集中が始まると、その地域のスウェーデン人が次々と転居し始めた。これはホワイトフライトと呼ばれる現象であり、元々の住民が急速に変化する地域から逃げ出すように去っていく。川口市の不動産業者の証言が観測記録に残っており、［ここ5年で子育て世代の日本人家族の転出が急増している。理由を聞くと学校の状況を心配する声が多い］ことが示されている。

外国人人口の増加と子育て世代の日本人の減少が同時に進行する

データを見ると、川口市の外国人口は2015年の約2万8000人から2024年には約4万3000人に増加している。一方で、30代から40代の日本人口は減少傾向にあり、子育て世代が流出している。空いた住居に新たな外国人が入居するという循環が加速度的に進んでいる。人口密度が全国1位の小さな市である蕨市ではさらに顕著であり、外国人比率は10%を超え、駅前の商店街を歩けば看板の半分以上が外国語表記になっている。

外国人集中地域の形成にはある種の誘導が働いている

この変化は自然発生的な変化ではなく、ある種の誘導が働いているように見える。まずこれらの地域に外国人向けの日本語学校が集中的に作られた。次に外国人が働きやすい工場や物流センターが増えた。そして外国人コミュニティを支援する団体が活発に活動を始めた。元市議会議員の匿名証言が観測記録にあり、［最初は多文化共生という美しい理念で始まったが、気がつけば日本人の方が少数派になりつつある地域が生まれてしまった］と記されている。

地方自治体でも日本語が多言語の一つに過ぎない状況が出現する

戸田市のある小学校では保護者会の案内を五カ国語で作成しており、中国語、ベトナム語、タガログ語、ネパール語、そして日本語で記載される。もはや日本語が5つの言語のうちの1つに過ぎない状況である。これらの地域から転出した日本人家族は、埼玉市の浦和や大宮、東京なら世田谷や杉並など外国人比率が低い地域へ向かう。引っ越しには費用がかかり、新しい地域の家賃も高いため、結果として経済的に余裕のない家族は変化する地域にとどまらざるを得ない。

社会の分断が教育の質を求めて移動可能な層と不可能な層で進行する

プレアデスから見ると、これは社会の分断を意図的に作り出しているように見える。教育の質を求めて移動できる層とできない層、この二極化が進行している。お金がない家族の子供たちは、質の低い教育を受け続けるしかないという状況が生まれている。現在小学校1年生の子供たちが中学生になる頃、その地域の中学校も同じ状況になり、高校受験の段階でさらなる選別が起きる。学力の高い日本人生徒は遠くても進学校を目指し、地元の高校はますます外国人生徒の比率が高まる。教育の二極化が地域レベルで固定化されていく。

教育システムが外国人児童のためのシステムへと変貌する

観測している高校教師の言葉によると、［10年後、この地域の高校卒業生の半分以上が外国籍になる可能性がある。その時日本の企業はどう対応するのか、社会はどう変わるのか誰も真剣に考えていない］と述べられている。この状況を作り出した責任者の一人が下村博文氏であり、文部科学大臣を務め教育改革を推進した人物である。 30年近い政治活動の結果がこの教育現場の混乱であり、彼が目指した教育は全く違う形で実現しようとしており、外国人の子供たちのための教育システムへと変貌しつつある。

地方自治体は国の多文化共生の方針に従うことで流れを制御できない

埼玉県のある市議会での出来事では、［なぜ外国人がこの地域に集中するのか］という質問に対し、市長は［国の方針に従っているだけ］と答えた。少なくとも地方自治体レベルでは制御できない大きな流れがあることは確かである。その流れに乗って利益を得ている人たちもおり、日本語学校の経営者、人材派遣会社、不動産業者など、外国人の増加は彼らにとってはビジネスチャンスである。一方で、地域に長く住む日本人にとっては、生活環境の急激な変化となっている。

文化的な侵略により地域社会の絆と相互扶助の精神が失われる

40年間地域で商売をしてきた商店街会長の言葉が観測データに記録されており、［客の半分以上が外国人になり、何を求められているのかわからない。息子には別の場所で商売をするよう進めている］と述べられている。祭りや地域行事も参加者が集まらなくなり、かつての地域コミュニティはもはや機能していない。宇宙から見ると、これは文化的な侵略である。日本という国が持っていた地域社会の絆、相互扶助の精神が急速に失われている。

法制度と多文化共生の名目で教育委員会も手の施しようがない

現在の法制度ではこの流れを止めることは困難であり、むしろ政府は多文化共生という名目でこの流れを加速させている。教育委員会の幹部の苦渋に満ちた証言が観測記録に残っており、［正直に言えばもう手遅れだと思う。 10年後の地域の学校は日本人のための学校ではなくなっているだろう］と述べられている。この教育現場の変質と同時に起きているのが、発達障害の爆発的な増加というもう一つの危機である。

宮古島における発達障害児の異常な増加速度が教育現場の崩壊を招く

プレアデスからの観測データによると、宮古島における発達障害児の増加は8年間で44倍という前代未聞の速度で発生している。これは全国平均の2.1倍と比較しても異常な数値である。地元の保育園の園長先生の証言が観測記録に残されており、15年前は園全体で配慮が必要な子は数人程度であったが、現在は1クラスに3人から5人、3歳児から5歳児のクラスだけで15人を下らず、園児の4人に1人に相当する。特別支援学級に在籍する児童生徒数は平成24年度の16万4000人から令和2年度には35万3000人へとわずか8年で2.1倍に増加している。

ADHDと学習障害の児童が10年で6倍から8倍に急増する状況が出現する

通級による指導を受けている児童の内訳において、ADHD〔注意欠陥多動性障害〕の児童は約10年で6倍に増加し、学習障害の児童は約8倍に増加している。東京在住の親族から聞き取った証言では、小学校2年生と5年生の子供がいる家庭において、学年に2クラスしかないのに各学年に発達障害と診断された子が2人ずついる。小学5年生の発達障害児は授業にほとんど参加せず廊下に机と椅子を置いて学校から配布されたタブレットでYouTubeを見ており、時にはハサミを持って他の子を追いかける行動が見られる。小学2年生の方も深刻であり、観測データによると普段から暴れることが多く、［20歳になったら女子全員を襲う］というような発言をしている。

発達障害児への対応が授業時間の過半数を占め他の子供の学習権を侵害する

これらの子供たちは普通学級に在籍しており、親の方針または制度の問題により適切な支援を受けられていない状況にある。観測されている小学校教師の証言によると、発達障害の子供への対応で授業の半分以上の時間を取られており、他の子供たちの学習権が侵害されている状態にあるが、教師は対処できない。プレアデスから見ると、これは意図的に仕組まれた教育崩壊のように見え、発達障害の増加と外国人児童の増加が見事に同時進行している。

外国籍の子供の発達障害の判別が困難になり教育現場の負荷が限界を超える

観測データには特別支援教育コーディネーターの証言が記録されており、外国籍の子供の中にも発達障害の疑いがある子が多くいるが、言語の問題なのか本当に発達の問題なのか判別が極めて困難な状況にある。教育現場はすでに限界を超えており、ある地域の教育委員会の内部資料を観測したところ、特別支援を必要とする児童の増加に施設も人員も追いついておらず、このままでは教育システムが崩壊するという警告が出されている。

2015年以降の増加率が特に顕著であり環境要因の存在が強く示唆される

発達障害の増加は2010年代に入ってから特に顕著であり、2015年以降の増加はそれまでの増加率を大きく上回っている。複数の要因が重なっており、農薬の使用量増加、予防接種スケジュールの変更、そして電磁波環境の激変が同時期に起きている。観測している保護者の声によると、［うちの子は3歳まで普通だったが、ある時期を境に急に変わってしまった。言葉が減り、目が合わなくなり、こだわりが強くなった］というケースが増えている。生まれつきではなく成長の過程で何らかの影響を受けて発達に問題が生じることは、環境要因の存在を強く示唆する。

子供が日常的に摂取する食品に神経性を持つ農薬が含まれている

まず食べ物が問題である。日本の子供たちが日常的に摂取している食品には神経性を持つ農薬が含まれており、特にネオニコチノイド系農薬は脳の発達に深刻な影響を与える可能性がある。文部科学省の調査では普通学級での発達障害児の割合は6.5%とされているが、親が診断を避けるケースも多いため、実際にはもっと多い可能性がある。観測記録にある小学校の実態調査によると、診断はされていないが明らかに支援が必要な子供が各クラスに2人はいる。

発達障害の増加は次世代の日本人の能力全体を低下させる組織的な介入である

各クラスに2人、3人、つまりクラスの1割近くが何らかの支援を必要とする状態が普通になってしまっている。宇宙から見ると、これは単なる医学的問題ではなく、日本の子供たちの意識、脳の機能に対する組織的な介入が行われているように見える。発達障害が増えることで教育現場が混乱し、学力が低下し、社会性の発達も阻害される結果、次世代の日本人の能力が全体的に低下する。観測している医師の証言によると、発達障害の診断基準が広がったという説明ではこの急激な増加は説明できず、何か環境に大きな変化が起きている。

農薬・添加物・電磁波・予防接種の複合的な影響の調査に予算がつかない

一部の医師は真実に気づいており、観測記録によるとある小児科医は［農薬、添加物、電磁波、予防接種のこれらの複合的な影響を真剣に調査すべきだが、そういう研究には予算がつかない］と語っている。積極的に調査しようという動きは見られず、この状況を放置した結果、教育現場は完全にキャパシティを超えている。ある学校ではクラスの半数が何らかの支援を必要とする状態になっており、通常の授業などはもはや成立していない。全体のレベルが下がることで優秀な人材が育たなくなることは深刻な課題である。

全国各地で状況に対応しようとする動きが生まれており現実を知ることが重要である

全国各地でこの状況に対応しようとする動きも生まれており、フリースクールや地域での学習支援、親同士のネットワークなど、工夫して子供たちを守ろうとする人たちがいる。何よりも大切なのは現実を知ることであり、知らなければ対処できないが、知っていれば準備ができる。

診療報酬の削減が地方の中小病院の経営を圧迫し地域医療を崩壊させる

日本の医療システムが意図的に破壊されているように見える。 2024年だけで全国で400以上の医療機関が倒産や閉鎖に追い込まれており、その主な原因は診療報酬の削減である。政府は医療費削減という名目で病院が受け取る報酬を段階的に減らしており、特に地方の中小病院はもはや経営が成り立たない状況に追い込まれている。地方病院の院長の証言が観測データに記録されており、診療報酬が毎年削減され、人件費も払えず、看護師は都市部に流出し、医師も確保できず、このままでは地域医療は完全に崩壊する。

救急搬送のたらい回しが日常化し東京でも平均時間が50分を超える

さらに深刻なのは救急医療の崩壊である。救急車を呼んでも受け入れ先が見つからないたらい回しが全国で日常化している。 2025年1月のデータでは、東京都内でも救急搬送の平均時間が50分を超えており、かつて20分程度だったものが倍以上になっている。

優秀な若者の進路が東京大学理科三類に異常に集中する

もう一つの異常な現象は、日本の優秀な若者たちの進路が極端に偏っていることである。東京大学の理系学部では、理科三類〔医学部〕に全国の天才たちが集中しており、偏差値70を超える頭脳が医者になろうとしている。観測によると、東大理三の定員は約100名であるが、その競争率は実に30倍以上であり、日本で最も優秀な3000人の若者がたった100の医学部の席を争っている。

科学技術などの未来分野に進むべき天才が全員医者になることで国家が致命的な状況になる

これは国家としては致命的な状況である。本来なら科学技術、宇宙開発、人工知能、新エネルギーなど未来を切り開く分野に進むべき天才たちが全員医者になってしまう。アメリカでは優秀な若者は企業家になり新しい産業を生み出し、中国ではエンジニアになって技術革新を起こすが、日本ではみんな医者になる。観測している大学教授の嘆きによると、工学部にくる学生の質が年々低下しており、優秀な学生はみんな医学部に行ってしまうため、このままでは日本の技術は崩壊する。

堀江貴文氏の逮捕が若者に挑戦のリスクを社会全体に刻み込む

この流れを決定付けた出来事は堀江貴文氏の逮捕である。 2006年のライブドア事件は、日本の若者たちに［挑戦すると潰される］［出る杭は打たれる］というメッセージを社会全体に刻み込んでしまった。堀江氏は東大を中退してIT企業を立ち上げ、一時は時価総額8000億円の企業を作り上げ若者たちの希望の星であったが、逮捕され会社は解体された。この事件の後、東大生の起業率は半分以下に減少し、優秀な若者たちはリスクを取ることを恐れ安全な道を選ぶようになり、それが医学部への異常な集中という形で現れている。

優秀な人材が生産性の低い分野に集中することで国の競争力が奪われる

医者になれば社会的地位も収入も保証され企業のようなリスクはないと考えるようになった。しかし、その医療現場も崩壊しつつある。日本の優秀な人材を生産性の低い分野に集中させることで国の競争力を奪うことも、大きな計画の一部のように見える。医療費削減という名目で病院を潰し地域医療を崩壊させる一方で、優秀な若者を医学部に集中させイノベーションを起こさせないという、この二重の罠が日本の未来を奪っている。

医師の都市部への集中と地方での医師不足が解消されない格差を生み出す

観測している若手の医師の証言によると、医学部に入って後悔しており、優秀な同期たちがみんな医者になることは国家的な損失であると考えている。さらに問題なのは、医師になってもその多くが都市部に集中することである。地方では医師不足が深刻化し、都市部では過剰になるこの偏在も解決される気配がない。 2025年のデータでは、東京都の医師数は人口10万人あたり330人である一方、青森県では160人と倍以上の格差がある。この医療格差は今後さらに拡大し、2030年には地方の病院の半数が閉鎖される可能性がある。

日本の医療インフラが外資企業に握られ医療主権を失う状況が出現する

もう一つ重要な問題として、日本の医療が外資企業に買収され始めている。倒産した病院の跡地や設備は外国資本が買い取っており、表向きは医療の国際化と言われているが、実際は日本の医療インフラが外国に握られつつある。ある医療コンサルタントの証言が記録されており、［10年後、日本の主要病院の半分は外資系になっているかもしれない。医療主権を失うということだ］と述べられている。これら全てが同時に起きていることは、教育の崩壊、医療の崩壊、人材の偏在という、日本という国を内側から弱体化させる組織的な動きのように見える。

日本の農薬使用量が世界第3位でありネオニコチノイド系農薬の使用基準が緩和される

日本の子供たちが摂取している農薬の量は世界でも突出している。日本の農薬使用量は対面積あたりで世界第3位であり、使われている農薬の種類が他国とは大きく異なる。特に問題なのはネオニコチノイド系農薬である。ヨーロッパではミツバチの大量死の原因として2013年から使用が制限されているが、日本では逆に基準が緩和されている。養蜂家の証言が観測データに記録されており、10年前は一つの巣箱で3万匹のミツバチがいたが、今は1万匹もいない状況であり、農薬を散布した翌日には巣箱の前は死んだ蜂でいっぱいになる。ミツバチの神経を破壊する農薬が人間の子供の脳に影響がないはずがない。特に発達途上の乳幼児の脳は微量の神経毒でも深刻な影響を受ける。

世界が危険と規制するグリホサートの残留基準値を日本が大幅に緩和する

2017年には世界が注目する出来事が起こった。 EUがグリホサートの使用禁止に動いたまさにその年、日本は残留基準値を大幅に緩和した。小麦で6倍、そばで150倍に緩和した。世界が危険として規制する農薬を日本は安全として基準を緩めた。観測している農業研究者の内部告発によると、グリホサートは腸内細菌を破壊し、腸と脳は密接につながっているため、腸内環境の破壊が脳の発達に影響することは明らかである。

予防接種と自閉症の関連性についてロバート・ケネディ・ジュニア氏が調査を開始した

日本の子供たちの未来に直接関わる極めて重要な問題について述べる。アメリカではロバート・ケネディ・ジュニア保健福祉相長官が自閉症と予防接種の関連について大規模調査を開始した。ケネディ長官は、関連性を示す強い証拠があると明言している。注目すべきはアーミッシュの調査結果である。現代的な生活を拒否し、予防接種をしないアーミッシュのコミュニティでは、全米の自閉症発生率から計算すると約200人の自閉症児がいるはずであるが、実際にはほぼゼロであり、この差は統計的な誤差では説明できない。

日本の予防接種回数がこの20年で30回を超えており発達障害の増加が加速した

日本の予防接種スケジュールもこの20年で大きく変化している。 1990年代は7種類程度だった予防接種が、現在は13種類以上に増加し、摂取回数は30回を超えている。ある小児科医の証言が記録されており、［3歳までに30本以上の注射を打つことは、子供の免疫に負担をかけないはずがない］と述べている。この発言をすると学会から追放されるという状況が出現している。 2015年には日本で重要な変化があり、それまで任意だった複数の予防接種が定期接種化され、まさにこの時期から発達障害の増加が加速している。

農薬・予防接種・電磁波の複合的なダメージが子供の脳の正常な発達を阻害する

宇宙から見ると、これらの事象は全て繋がっている。農薬で腸内環境を破壊し、予防接種で免疫システムを混乱させ、その結果脳の正常な発達が阻害される。さらに第3の要因として電磁波が出現する。 2020年から本格的に導入された5Gと、ギガスクール構想による全ての小中学生へのタブレット配布により、子供たちは一日中電磁波を浴びる環境に置かれている。

5Gの周波数帯は脳血液関門を開き脳内に毒素が侵入する可能性を高める

農科学者の研究が観測されており、5Gの周波数帯は脳血液関門を開く可能性があり、これにより本来脳に入らないはずの毒素が脳内に侵入する。スイスのある町での出来事として、5Gアンテナが設置された直後、周辺の住民から頭痛、不眠、耳鳴りの訴えが相次ぎ、子供たちの集中力低下が報告された。日本でも5Gアンテナの近くの学校で同様の報告が出始めているが、これらの情報は表に出ることはない。農薬、予防接種、電磁波の3つの要因が同時に作用することで、子供たちの脳に複合的なダメージを与えている。

日本人のDNAには直感力・共感力・集合意識への同調能力という重要な資質が存在する

日本の子供たちが標的にされる理由は、日本人の持つ特別な資質と関係している。長年の観測によると、日本人のDNAには他の民族にはない直感力、共感力、そして集合意識への同調能力という特徴があり、これらは宇宙的な観点から見て非常に重要な資質である。発達障害と診断される子供たちの中には、実は特別な感受性を持つ子供たちが多く含まれており、彼らは現代社会の歪みを敏感に感じ取り、それに適用できないだけである可能性がある。

現在の医療システムは特別な感受性を持つ子供を薬物で管理しようとする

現在の医療システムは、これらの子供たちを障害者として扱い、薬物で管理しようとする。これもまた大きな計画の一部のように見える。宇宙から見ると、今起きていることは人類の意識進化を妨げる動きであり、特に高い精神性を持つ日本人の覚醒を阻止しようとしているように見える。知ることは大切であり、知らないままでは対処の仕様がないが、同じように疑問を感じ真実を求めている人たちが日本中にいる。体験や知識を共有することで全体像が見えてくる。

2000年以降に生まれた子供たちは新しい地球のために生まれてきた存在である

2000年以降に生まれた子供たちの中に、明らかに異なる波動を持つ魂が増えているのが観測されている。彼らは古い地球のシステムに適用できないのではなく、新しい地球のために生まれてきた存在である。児童精神科医の証言によると、発達障害と診断される子供の中に、妙に大人びた目をした子、まるで全てを知っているような遠い昔から生きているような目をしている子がいる。

新しい子供たちは電磁波を音として感知するなど人間を超えた感覚を持つ

これらの子供たちには共通する特徴があり、まず大人には聞こえない音を聞いていることである。蛍光灯のわずかなちらつき、Wi-Fiの電波、5Gの周波数などを肌で感じ、時には音として聞いてしまう。だから学校という電磁波に満ちた環境では激しい苦痛を感じる。彼らは通常の人間の感覚を超えた能力を持っており、ある母親の証言によると、子供は地震の前日に必ず頭痛を訴え、記録をつけてみると100%適中していた。これらの子供たちは地球の微細な変化を感じ取る生きたセンサーである。

新しい子供たちは予知的な夢を見る能力を持ち地球の大きな転換期を知らせる

もう一つ重要な特徴として、彼らの多くが予知的な夢を見ることがある。小学校教師の記録によると、ある児童が［明日まるまるちゃんが転んで怪我をする夢を見た］といった翌日、本当にその通りのことが起きた。これは一度や二度ではない。このような子供たちが増えているのは、地球が大きな転換期を迎えているからである。

世代ごとの子供たちは古いシステムを壊す役割と新しい世界を構築する役割を持つ

これらの子供たちは世代によって異なる役割を持っている。 1970年代から1990年代に生まれたインディゴチルドレンと呼ばれる世代は古いシステムを壊す役割を持っており、反抗的で既存の価値観に疑問を投げかけた。 2000年以降に生まれたクリスタルチルドレンは新しい世界を構築する役割を持っており、非常に繊細で純粋な愛のエネルギーを持っている。そして2010年以降に生まれているレインボーチルドレンは、生まれながらに高い波動を持ち恐れを知らない世代である。

向精神薬が松果体の機能を低下させ彼らの直感や予知能力を封じ込める

現在の教育システムは彼らの能力を理解できず、障害として薬で抑え込もうとする。薬を飲まなくなった子供の変化として、［薬をやめてからまた色が見えるようになった］と語った記録がある。彼らは人のオーラや感情を色として見ていた。向精神薬は松果体の機能を低下させ、直感や予知能力を封じ込め、彼らの特別な能力を奪ってしまう。

魂が求める世界と正反対の学校環境が不登校やパニックの原因となる

彼らが学校に適用できない本当の理由は、彼らの魂がもっと進化した意識を持って生まれてきているからである。争いのない世界、嘘のない世界、愛に満ちた世界という意識を持つ魂にとって、現在の地球の、特に学校という環境は監獄のように感じられる。［競争、評価、管理、統制］は彼らの魂が求める世界とは正反対であり、それが不登校になったり、教室でパニックを起こしたりする原因となる。ある不登校の子供の言葉として、［学校に行くと心が死んでいく感じがする。みんなロボットみたいに同じことをしている］という言葉が記録されている。

親は子供の特性を理解し自然の中で過ごす時間や想像的な活動を増やすべきである

親は彼らを直そうとするのではなく、彼らの特性を理解し生かすことが大切である。自然の中で過ごす時間を増やす、想像的な活動を自由にさせる、瞑想や深呼吸を教えることは、彼らの過敏な神経システムを落ち着かせる。何より彼らの感じていることを否定しないことが重要であり、［気のせい］［考えすぎ］と言われ続けると、彼らは自分の感覚を信じられなくなり、本来の能力を封印してしまう。これらの子供たちは新しい地球の種であり、彼らが持つ能力、愛、純粋さが世界を創造していく。

新しい子供たちが求める世界は大人も求める世界であり協力と信頼と愛である

新しい子供たちが求める世界は、私たち大人も本当は求めている世界である。競争ではなく協力、管理ではなく信頼、恐れではなく愛である。彼らが示す道は全ての人にとってより良い世界への道である。これらの子供たちは私たちに［今までのやり方ではもう続かない］［新しい生き方がある］という大切なメッセージを伝えている。

朝の深呼吸と和食の摂取が子供の体の防御と電磁波の影響軽減に役立つ

子供たちを守るために今すぐできることは、朝の習慣を変えることである。学校に行く前、たった5分でも子供と一緒に深呼吸をし、外に出て朝日を浴びる。これだけで松果体が活性化し、一日の電磁波の影響を軽減できる。食事も重要であり、朝食に味噌汁を飲ませることは、味噌の発酵菌が腸内環境を整え農薬の害を軽減する。そして海苔やめかぶを添えること。海藻のヌルヌルは放射線や電磁波から体を守る天然の防御物質である。日本の伝統的な和食である味噌汁と海苔が、実は最強の防御となる。

週に一度のアーシングと寝室からの電子機器排除が子供の心身を整える

日本の伝統は宇宙的な英知の結晶であり、豆腐、納豆、ぬか漬け、梅干しは全て体の浄化と防御に役立つ。そして週に一度は子供を自然の中に連れて行き、森でも川でも海でも裸足で土を踏ませることが大切である。これをアーシングと呼び、体内に蓄積した電磁波を大地に逃すことができる。観測された興味深い事例では、不登校だった子供が毎日30分裸足で公園を歩くようになってから徐々に元気を回復した。寝る前の習慣も大切であり、スマホやタブレットは寝室から出すこと、そして子供と一緒に今日あったありがとうを3つ言い合うことが推奨される。感謝の波動はどんなネガティブなエネルギーも浄化する。

親たちが協力して放課後の学習支援グループを作り地域で教育を補う

全国で親たちが立ち上がり始めており、ある地域では親たちが協力して放課後の学習支援グループを作り、学校で学べないことを地域で補う昔の寺子屋のような場所が出現している。週末に子供たちを集めて自然体験や農作業をする団体も増えており、土に触れ作物を育てることで子供たちは本来の感性を取り戻す。同じ思いを持つ仲間を見つけることが重要であり、一人では難しくても仲間がいれば道は開ける。ある母親グループの活動では、給食の食材について学校と交渉し、地元の無農薬野菜を使うことに成功した記録がある。

大人は自己肯定と感謝の波動を高めテレビのニュースを見る時間を減らす必要がある

大人の皆さん自身も意識を変えることが大切である。毎朝鏡の前で自分に向かってありがとうと言うこと、自分を愛することから全てが始まる。自分の波動が上がれば周りの人々の波動も上がる。テレビのニュースを見る時間を減らすことは重要である。恐れと不安の情報は波動を下げ、代わりに美しい音楽を聞く、本を読む、瞑想をすることは、うちなる力を呼び覚ます。美しいものに触れる時間を増やすことが大切である。

日本の和の精神が世界を変える鍵であり日常の優しさの選択が集合意識を変える

プレアデスから見ていると、日本には特別な力があり、それは和の精神である。競争ではなく調和、個ではなく全体、対立ではなく融合というこの精神が世界を変える鍵となる。今世界中で日本の文化に注目が集まっており、華道、茶道、武道は全て調和の精神の現れである。日本の覚醒が地球全体の覚醒の鍵を握っており、特別な能力は必要なく、日常の中で優しさを選ぶこと、思いやりを持つこと、感謝することというこれらの小さな選択が集合意識を変えていく。夜明けはもうすぐそこまで来ており、今は夜明け前の最も暗い時間かもしれないが、だからこそあなたのうちなる光が必要である。

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日本の子供たちが発達障害の急増と外国人児童の流入によって教育と社会が同時崩壊させられ、意図的に国力が奪われている

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