教育

内発的な意欲に基づかなければ何も実らない|教育は「自己決定権の尊重」を基本とせよ!

「それがやってみたい」の「それ」を提示するのが教育 教育とは、学習者が「やるべきこと」を提示する場ではない。 ましてや、学習者が「やるべきこと」を押し付ける場ではない。 学習者が「自分がやりたかったこと」を思い出すのをうながすために、「学習者がやりたいであろうこと」をたくさん提示してい