国防動員法・反国家分裂法・国家情報法・反間諜法・国防教育法
国防動員法
- 有事において中国政府が国内外の中国人〔在日中国人含む〕を含めて軍事動員できる法律。
- 国内外の中国人男女18～60歳〔男性〕、18～55歳〔女性〕が対象。
- 日本在住の中国人も有事の際は動員対象となり、破壊活動や軍事行動に加わる可能性がある。
- 中国に進出している外国企業施設や資産も徴用対象となる〔例：日系企業の施設や資産の徴用〕。
- 民生用資源の徴用も可能で、幅広い［動員］規定がある。
反国家分裂法
- 台湾問題などを含め、中国の国家統一を妨げる独立運動や分裂活動を禁止し罰則を定める法律。
- 在日中国人の関連活動も間接的に規制対象。
- 国家の統一維持と分裂阻止を目指す法的枠組み。
国家情報法
- 中国政府の情報活動に協力する義務を国内外の中国人や企業に課す法律。
- 在外中国人も情報収集・提供や情報工作への協力が義務付けられる。
- 有事・平時を問わず、中国の国家情報活動に参加する責任を負う。
反間諜法
- 外国や敵対勢力のスパイ行為を取り締まり、中国の国家安全を守る法律。
- スパイ活動の定義や処罰規定を持つ。
- 中国の安全を脅かす外国の工作員対応が目的。
関連法・制度など
国防教育法
- 中国国民に国防に関する教育を義務付け、国防意識と協力を強化する法律。
- 国防動員準備のための教育訓練が含まれ、軍事的役割への備えを促す。
その他の制度的枠組み
- 中国人民解放軍や中国共産党が国外の中国人〔例：留学生、在留者など〕を動員・指揮する非公式の制度や方針があると指摘されている。
- 留学生の大規模受け入れや組織的な動員・活動支援が報告・懸念されている。 このように［国防動員法］［反国家分裂法］［国家情報法］［反間諜法］を中核に、国防教育法なども含めた体系で在日中国人を含む中国国外の中国人に軍事的・情報的な動員や協力義務が課されています。 これにより人民解放軍などへの加勢や情報活動への動員が法的に裏付けられる構造があると見なされています。
親日的中国人へ
- 本心を言えば、日本にとって、中国・韓国は、嫌いな国であり、できれば縁を切りたい。日本は、中国・韓国を必要としていない。
- 日本は何でも国内でやってのける国であり、じつは化石燃料も大量にみつかっている。
- そもそも、日本は鎖国して、自国内をしっかりと作り直したい。
- とくに、外国人が入ってこない環境で、しっかりとした科学技術を追求したい。
- その他の分野でも、落ち着いて研究を深めるためには、外国との軋轢などという、いわば本質的ではない話は、サクッと解決したいのである。
- ＣＣＰが支配する中国、つまり、ＣＣＰ中国は、中国人の牢獄である。
- 中国人は、そのことを自覚するべきである。
- 中国に庶民として生まれたことは、ＣＣＰを倒す勇敢な戦闘員としての役割を演ずるためであろうと推定される。
- ＣＣＰをぶっ壊すことが、いわゆる転生課題になっている中国人が多い、ということであろう。
- 国家の洗脳教育にあらがうことができないのはバカか意気地なしである。
- 芝居に気付かぬ人間は、弱い、間抜け野郎である。
- ＣＣＰ中国が躍進しても、世界の誰一人として喜ばない。喜ぶのは牢獄の囚人であるＣＣＰ中国人だけである。
- ＣＣＰの洗脳工作の被害者である中国人は、立ち上がってＣＣＰを破壊する必要がある。
- それはカンタンなことだ。無抵抗非協力で、ＣＣＰからの命令を無視すればいいのさ。
- ＣＣＰはもうすぐ崩壊するので、親日的なあなた方中国人が、中国を立て直すべき人材であるといえる。
- ＣＣＰは多くの中国人を海外へ送り込む浸透工作を行なっているけれども、これは中国人のＣＣＰに対する不満・敵意を、浸透工作の対象国のホスト・ソサエティへ向けるための、一種の芝居である。
- それと同時に、中国人を海外への浸透工作に使うやり方は、ＣＣＰ中国による中国国民を棄民する政策でもある。
- 海外へ脱出させられた中国人は、ＣＣＰ中国から捨てられたと考えてよい。それに気付くのは30年後であろう。
- 世界の主要諸国は、反ＣＣＰ中国で一致しており、もはやＣＣＰ中国に、逃げ道は存在しない。
- ＣＣＰ中国が倒れた場合、世界各国は、こぞって、中国からの移民を排除することであろう。
- このとき、祖国を捨てた中国人には、帰る先の国がない。
- なければ、作るしかない。
- 中国人は、すでに世界各国から警戒され、世界のどこにも逃げ場がなくなる現象が始まっている。みんな中国人を追い出したい。
- ＣＣＰが崩壊すれば、各国がこぞって、中国系移民を強制帰国させる法案を議会で通すであろう。
- 中国人に対する世界各国からの評価は最低であり、世界は脱中国化、脱中国人化へと猛烈なスピードで進んでいる。
- 日本で中国人として参議院議員選挙において当選した石平氏は、帰化の取り消しまで提案している。
- 日本では右傾化が進み、スパイ防止法を国民の多くが望んでおり、とりわけ在日中国人・在日韓国人・在日朝鮮人が日本人から嫌われてしまっている。
- いちど失った信頼を取り戻すことは不可能に近い。自分が撒いた種による草の刈り取りは、自分で行なえ！
- ＣＣＰ中国の工作員として日本に入り込んでいる中国人は、ほんらい、外患誘致罪によって死刑にされる。
- 現在、八咫烏の奉公衆の皆さん、あるいは、米軍・自衛隊の特殊部隊が、大量逮捕を行なっている。
- なお、ＣＣＰ中国は、多くの中国人を、その臓器を取り出して販売するために殺害している、という噂がある。
- 中国とは、そういう国家になってしまったのだ。
- 2025年の10月以降に衆議院議員選挙が行なわれるかもしれない。
- もう一度、衆議院議員選挙が行なわれれば、自民党・公明党はさらに議席数を減らす可能性がある。
- もちろん、参政党も再び躍進することであろう。
- そうなると、現行法を使った［不法滞在外国人への厳格な法律の執行〔強制送還〕］が徹底されることになる。
- スパイ防止法案が通れば、外患誘致罪容疑での大量逮捕、死刑執行が猛烈なスピードで行なわれるであろう。
- この死刑執行については、米国の豆腐船の援助が必要である。何しろ、何十万人規模だから。
- ■あっ、豆腐船がいる!!
中国における反日洗脳教育の主な仕組みと影響
- 中国では、小中学校の教科書に多数の［国恥教材］〔日本の侵略や残虐行為を強調する内容〕が編入されており、それによって中国人の児童は日本に対する強い敵意を植え付けられている。
- 中国では、学校の授業や機会あるごとに［国恥事実］の宣伝を繰り返し、国内最大の仇敵が日本であるという認識を全国に浸透させており、これによって国民全体に根強い反日感情が形成されている。
- 中国では、軍事的なアニメや映像教材を使用し、小学生に日本兵役の人形を殴らせるなどのロールプレイングを課しており、これによって子供たちの反日感情を具体的かつ感情的に強化している。
- 中国では、メディア〔ドラマ、映画、ドキュメンタリー〕を通じて反日イメージを大規模に浸透させており、このプロパガンダにより老若男女に反日観念を広げている。
- 中国では、1990年代以降の国家主導による愛国主義教育キャンペーンが強化され、抗日戦争記念史跡などを整備し反日意識を生涯にわたり保持させており、その結果、中国人の反日意識が社会全体に根付いている。
- 中国政府は反日感情を国内のナショナリズム喚起や対日外交のカードとして戦略的に操り、反日教育を解決不可能な長期問題として維持しており、これによって中国人の対日憎悪を持続させている。
- 中国では、歴史教育の中で、抗日戦争の起点を1931年の柳条湖事件とし、日本の侵略や残虐行為を断定的に教えることで中国人の怒りと憎悪を強めており、この教育内容が民族的ナショナリズムと結びついている。
- 中国では、子供たちに対して軍事訓練のような日常的な活動を課し、体育成績や学年進級とも連動させることで、反日意識を行動レベルで強化し、日常生活にまで反日感情を浸透させている。
- 中国では、日本への謝罪に対し多くの国民が不満を持ち、この不満が教育やメディアの反日イメージ形成と相まって、現代日本人に対する嫌悪感として持続している。
- 中国では、対外的には反日感情を民族統合や政権の正当化に利用し、国内の不満のはけ口として日本への憎悪を利用することで、中国人全体が体系的に［洗脳］されている。
嫌いなのになぜ来る？中国の「反日教育」の実態が海外で拡散されていた件。中国が日本を嫌う理由
■嫌いなのになぜ来る？中国の「反日教育」の実態が海外で拡散されていた件。中国が日本を嫌う理由
中国在住者が英語と8言語を教えながら海外で生活しており、本テーマを中国人の日本人嫌悪の理由と設定している
MULTILINGIRLは英語と8言語を教えながら海外で生活している。 日本でも関心を持たれる中国人の日本人嫌悪の理由をテーマとし、歴史的事実や教育、国際的認識を多角的に検討している。
中国人が日本人を嫌う理由に歴史的経緯や学校教育による反日感情の形成が主要因となっている
中国国内で南京事件、満州事変をはじめとした歴史的事件の認識、及び学校教育での日本侵略や残虐行為の強調が反日感情を形成している。 歴史教育とメディア出演番組が日本悪印象を強化し、尖閣諸島問題等の現代政治要因も国民感情に悪影響を与えている。
中国の政府が国内の不満矛先として日本をスケープゴートに設定し愛国主義教育を推進している
中国政府は日本非難を国内ナショナリズム扇動及び外交カードとして活用している。 1990年代以降の愛国主義教育キャンペーンが国家主導で推進され、学校やメディアを通じて反日思想の浸透を図り、解決困難な長期課題として反日感情を維持している。
中国の小中学生に軍事的映像教材や暴力的ロールプレイを課して反日感情を具体的に植え付けている
中国の小中学校では軍同士の戦闘アニメ視聴や日本兵扮装者への殴打、銃器のロールプレイ訓練を義務付けている。 この教育により子供たちに洗脳的な反日意識が形成され、体育成績や進級にも影響を与えている。
反日教育と個別の行動に矛盾があり多くの中国人が日本製品を購入し訪日観光している
中国社会では反日感情が浸透する一方、日本製品を購入し東京・大阪・京都等への観光を行う人も多い。 この行動は反日教育の浸透状況と個人の経済的文化的利得の間の矛盾を示している。
南京事件の被害者数や抗日戦争の主体に関する歴史認識の違いが政治的対立と国際問題を複雑化させている
南京事件の被害者数30万人説と12万人説の食い違い、中国内の国民党・共産党間の戦時行動の差異認識が現代の日中関係や領土問題、国際間の歴史認識対立を複雑化させている。
日本政府の歴史謝罪声明に対する中国国民の不満が教育とメディアの反日イメージと相乗し反日感情を継続させている
日本政府は1972年の日中共同声明、1993年の河野談話など複数回謝罪声明を発表しているが、多くの中国国民はこれを不十分と認識し、教育やメディアによる反日イメージの形成と結びつき現代日本人に対する嫌悪が持続している。
国際的な謝罪問題の不均衡が中国の反日感情と対比され他国の和解状況と異なる現象を生んでいる
日本の謝罪問題を巡り、ベトナムやミャンマーの日本に対する友好的態度と、中国における強烈な反日感情が対比されている。 中国政府はこの差異を国内政治的なナショナリズム動員に利用している。
中国における反日教育の実態が国家メディアやドラマ製作を通じて若年層に敵意を植え付けている
中国の国家メディアは大量の反日ドラマ、ドキュメンタリーを制作し、抗日戦争を英雄的に描く一方で敵対勢力である日本軍を残虐かつ悪役として描写し、若い世代に対日怒りと憎しみを強く植え付けている。 この映像教育はテレビやネットを介して広範囲に浸透している。
中国政府が日本を国内の問題回避と国際交渉のスケープゴートとして戦略的に利用し反日感情を長期維持している
中国政府は日本を国民の不満の対象とするとともに、対日外交における交渉カードとして反日感情を常に利用している。 政府による反日教育とプロパガンダが解決不能な問題として固定され、反日意識の社会的継続を促している。
日本との戦争に関する歴史認識の地域差や政党間の違いが中華圏での対日感情の多様性を生んでいる
中華圏内では、日本と戦った主体が国民党〔中華民国〕であり共産党は戦わなかったという認識や、台湾の中華民国と中国本土の歴史的立場の違いが対日感情の多様性と複雑性を生んでいる。 これにより地域ごとの歴史認識差異が存在し、台湾との関係も注目される。
反日感情の強さと日本への過剰関心が［家賃無料生活］という俗語に象徴され、中国人の日本への執着が顕著である
中国人の日本に対する強い反感がある一方で、日本を頭の中に無料で住まわせているという俗語が流行し、実際に中国人が日本に対して過剰な関心や執着を持っている現象が指摘されている。 この心理的な依存や囚われが反日感情を複雑化させている。
歴史的加害責任と現在の国際紛争問題が反日感情を多角的に強化し、国際的批判と領土問題と絡んでいる
南京事件を含む過去の加害責任が中国人の対日嫌悪の根底にあり、同時に現在の尖閣諸島などの領土紛争問題が反日感情をさらに強化している。 トルコや中東諸国の分断や経済的結びつきが混在した複雑な国際情勢の中で、中国の対日批判は多面的に展開されている。
現代の個人や国家間の交流が歴史問題を越えることなく、政治的対立と個人感情の双方に影響を与え続けている
現代の中国人と日本人の間で個別の交流や理解が進んでも、歴史問題が根強いため政治的対立と個人感情は継続して衝突しやすい状態にある。 国家レベルでの繰り返される反日教育や国際政治も、個人感情の構築に直接的に影響している。