考察問題に触れてみて、共通テストを［地理探究］で受験することが、自分に合っているか否かを判定する

● publish : 2023-08-28 10:54 ● update : 2023-08-28 10:54

● section : social_science ● category : 地理・歴史・公民

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とりあえず［地理Ｂ］［地理探究］の考察問題に触れてみて、共通テスト社会科を［地理探究］で受験することが、自分に合っているのか否かを判定する

［地理探究の考察問題］と［生物・生物基礎の考察問題］は、同じ性質のものだと思う。
理系の人、とりわけ生物選択の人に［地理探究の考察問題］は合っていると思う。
以下に列挙した考察問題系の印刷教材の１冊を選んで、取り組んでみる。
［これは好きだ］［これは得意だ］と思ったら、共通テスト社会科を［地理探究］で受験することに決める。
［これは好きだ］［これは得意だ］と思えなかったら、共通テスト社会科を［倫理，政治・経済］で受験することに決める。
ここに出ている印刷教材は、どれも考察問題として定評のあるものである。
- ［瀬川聡の　大学入学共通テスト　地理B［系統地理編］超重要問題の解き方］
- ［瀬川聡の　大学入学共通テスト　地理B［地誌編］超重要問題の解き方］
以上の２冊は、他よりも優先的に取り組んでおきたい２冊である。
余裕があれば、他の本もこなしておきたい。負担は重くはないと思う。

大学入学共通テスト　地理Bの図表と資料の読み方が1冊でしっかりわかる本｜井上　宏昭｜かんき出版｜2021年12月21日頃

大学入学共通テスト　地理Bの図表と資料の読み方が1冊でしっかりわかる本

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井上　宏昭かんき出版 2021年12月21日頃

共通テスト地理B　地図・統計の考察問題71｜中村太洋/松山直弘｜旺文社｜2021年07月19日頃

共通テスト地理B　地図・統計の考察問題71

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中村太洋/松山直弘旺文社 2021年07月19日頃

改訂第4版　地理B　統計・データの読み方が面白いほどわかる本｜伊藤　彰芳｜KADOKAWA｜2022年08月19日頃

改訂第4版　地理B　統計・データの読み方が面白いほどわかる本

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伊藤　彰芳 KADOKAWA 2022年08月19日頃

瀬川聡の　大学入学共通テスト　地理B［系統地理編］超重要問題の解き方｜瀬川聡｜KADOKAWA｜2020年11月06日頃

瀬川聡の　大学入学共通テスト　地理B［系統地理編］超重要問題の解き方

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瀬川聡 KADOKAWA 2020年11月06日頃

瀬川聡の　大学入学共通テスト　地理B［地誌編］超重要問題の解き方｜瀬川聡｜KADOKAWA｜2020年11月06日頃

瀬川聡の　大学入学共通テスト　地理B［地誌編］超重要問題の解き方

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瀬川聡 KADOKAWA 2020年11月06日頃

■2007年8月4日 - 2020114346.pdf

共通テスト　受験生の50％以下しか解けない「差がつく」問題と解き方　地理｜宇野仙｜旺文社｜2022年11月17日頃

共通テスト［地理探究］が、どれだけムズいのかを体感する。最後のツメのところで本格的に取り組む。

共通テスト　受験生の50％以下しか解けない「差がつく」問題と解き方　地理

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宇野仙旺文社 2022年11月17日頃

単元別に問題演習先行型で学習を進める

最初のうちは、瀬川聡先生のノウハウを学ばないことが大切である。
瀬川聡先生のノウハウに触れたとき、深い感動を得て、一発で身につけるためには、［いったん自力で問題を解いてみて、自分がいかに愚かで問題が解けないか］を実感する必要がある。
- なぜならば、瀬川聡先生のノウハウなしの状態で苦戦してはじめて、瀬川聡先生のノウハウを吸収するだけの［負圧空間］が意識の中に生じるからだ。
- 例えば、数学の問題を自力で解こうとして、いろいろな網羅系数学参考書を調べたりして、自分なりに工夫した後に解答・解説を見たり、講師の解説を聞いたりすると、解答・解説・解説が短時間で理解できるとともに、印象に残ってなかなか忘れない。
- 自力で解こうとして解けず、いろいろ調べまくっているときに、ノウハウ・知識を吸収するだけの［負圧空間］が意識の中に生じるので、その［負圧空間］が生じてから、解答・解説・解説を見聞すると、解答・解説・解説が一発で理解でき、即座に記憶でき、なかなか忘れなくなるものだ。
- ［それは復習の回数を削減することができる］という意味である。

■共通テスト［倫理，政治・経済］ · ゆきんこの勉強法 | 自修人

解答を見ない状態／解答を隠した状態で、［受験者に正誤判定を要求している文］＝［正誤判定文］を熟読し、［何の知識が足りないから、この正誤判定文の正誤判定ができないのか］という正誤判定ポイント部分に黄色でマーキングしておく。
［基本書＝基軸とするテキスト］で［何の知識が足りないから］の部分を調べて、［基本書＝基軸とするテキスト］の該当部分に黄色でマーキングしておく。［基本書］にない情報は［用語集］［地図］［統計］［資料集］で調べる。
- 【基本書の例】：改訂版　大学入学共通テスト　地理Bの点数が面白いほどとれる本｜瀬川聡｜KADOKAWA｜2022年07月22日頃
- 【基本書の例】：村瀬のゼロからわかる地理B　地誌編｜村瀬哲史｜学研プラス｜2018年11月13日頃
- 【基本書の例】：村瀬のゼロからわかる地理B　系統地理編｜村瀬哲史｜学研プラス｜2018年08月07日頃
そのようにして、調査が終わったら、正誤を解答し、採点して、解説を読む。
別冊解答解説編に［いいこと］が書いてあったら、別冊解答解説編の該当部分に黄色でマーキングしておき、［基本書］の余白に極細ペンで［いいこと］の要点だけを書き写しておく。
すべての問題演習の成果が、［基本書］に集約され、［基本書］さえ読み返せば、すべてが思い出せるように、［基本書］という［事典］を作り上げるプロセスを楽しむかたちで、［系統地理の世界］［地誌の世界］で遊ぶ感覚を大切にする。